【導(dǎo)讀】在成人高考專業(yè)中無論是偏向文科還是理科都是有語文科目的，所以語文的重要性就不言而喻了，語文的復(fù)習(xí)最重要的就是練習(xí)與積累。以下是上海成考網(wǎng)整理2019年成考專升本語文練習(xí)及答案(七)，希望對(duì)各位考生有所幫助。
(1)《論快樂》的作者是( )
A. 朱光潛
B. 朱自清
C. 魯迅
D. 錢鐘書
(2)《我愛這土地》中詩人著力刻畫的一個(gè)象征形象是( )
A. 土地
B. 暴風(fēng)雨
C. 鳥
D. 溫柔的黎明
(3)在下列詩人中，屬于田園山水詩派代表作家的是( )
A. 王昌齡
B. 王維
C. 岑參
D. 李商隱
(4)下列說法正確的是( )
A. 《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”8，相傳為莊周所著，“外篇”14和“雜篇”11，是莊子的門人和后學(xué)所著
B. 《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”7，相傳為莊周所著，“外篇”13和“雜篇”12，是莊子的門人和后學(xué)所著
C. 《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”7，相傳為莊周所著，“外篇”15和“雜篇”11，是莊子的門人和后學(xué)所著
D. 《莊子》共33篇，“內(nèi)篇”7，相傳為莊周所著，“外篇”16和“雜篇”10，是莊子的門人和后學(xué)所著
(5)本文中，“亟請(qǐng)于武公”句中“亟”的意思是( )
A. 迅速
B. 急忙
C. 屢次
D. 竭力
(6)下列各句所采用的修辭手法依次是( ) (1)哀吾生之須臾，羨長江之無窮。 (2)問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 (3)南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。 (4)聽得道一聲去也，松了金釧。
A. 比喻、夸張、排比、對(duì)偶
B. 排比、比擬、比喻、夸張
C. 對(duì)偶、比擬、比喻、夸張
D. 對(duì)偶、比喻、排比、夸張
(7)《鄭伯克段于鄢》選自( )
A. 《國語》
B. 《史記》
C. 《戰(zhàn)國策》
D. 《左傳》
(8)《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的( )
A. 寫人文章
B. 敘事文章
C. 議淪文章
D. 抒情文章
(9)下列詩歌中以棄婦為敘事主人公的是( )
A. 《國殤》
B. 《上邪》
C. 《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》
D. 《行路難》
(10)“寡而患不均，不患貧而患不安”一句出自 ( )
《韓非子》《莊子》《論語》《孟子》
(11)<白雪歌送武判官歸京>本詩屬于( )
歌行體七絕律詩雜言詩
(12)下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的是( )
A. 魯迅的《吶喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》，都是我國20世紀(jì)30年代著名的長篇小說
B. 我國現(xiàn)代著名劇作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶館》
C. 聞一多新格律詩的“三美”主張指的是“音樂的美”、“繪畫的羨”、“建筑的美”
D. 沈從文的《邊城》生動(dòng)地展現(xiàn)了浙東小鎮(zhèn)淳厚古樸的民風(fēng)
(13)在下列作品中，采用了樂府舊題的是( )
A. 王維的《山居秋暝》
B. 李白的《行路難》
C. 杜甫的《蜀相》
D. 岑參的《白雪歌》
(14)《選擇與安排》一文提出作文章最重要的是( )
A. 搜尋材料
B. 要有創(chuàng)作的靈感
C. 要有豐富的情感和思想
D. 選擇與安排
(15)中國現(xiàn)代文學(xué)史上以散文見長，以歌頌?zāi)笎?、大自然為主題，具有獨(dú)特風(fēng)格的作家是( )
A. 朱自清
B. 茅盾
C. 巴金
D. 冰心
(16)下列曲詞中，概括全篇主題思想的是( )
A. 枯藤老樹昏鴉
B. 小橋流水人家
C. 古道西風(fēng)瘦馬
D. 斷腸人在天涯
(17)梁啟超提倡的是( )
A. 小說界革命 新詩運(yùn)動(dòng)
B. 小說界革命 戲劇革命
C. 小說界革命 詩界革命
D. 小說界革命 文體革命
(18)《風(fēng)波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是( )
A. 魯迅、契訶夫、老舍
B. 契訶夫、魯迅、老舍
C. 魯迅、老舍、契訶夫
D. 契訶夫、老舍、魯迅
(19)李煜是一個(gè)( )
A. 唐代詞人
B. 南宋詞人
C. 五代詞人
D. 北宋詞人
(20)“掃蕩這些食人者，掀掉這筵席，毀壞這廚房，則是現(xiàn)在的青年的使命!”這幾句所用的修辭手法是( )
A. 擬人
B. 排比
C. 象征
D. 反復(fù)
參考答案：
(1) :D(2) :C(3) :B(4) :C(5) :C
(6) :D(7) :D(8) :B(9) :C(10) :C
(11) :A(12) :C(13) :B(14) :D(15) :D
(16) :D(17) :C(18) :C(19) :C(20) :B
